沒(méi)有教不好(hǎo)的學(xué)生
隻有不會(huì)教的老師
昨天，有一位當老師的朋友跟我說(shuō)了這(zhè)樣(yàng)一件事(飄雪GOshì)：
他坐地鐵的時(shí)候，旁邊有兩(liǎng)個媽媽各自帶著(zhe)小孩藝術GO。
忙碌了一天，本來想在地鐵上眯著(zhe)眼睛好(hǎo)好(hǎo)休息一下，但是兩(liǎng)姐姐國語位媽媽的聊天不知不覺就(jiù)引起(qǐ)了他的注意。
其中一個媽媽好(hǎo)像在說(shuō)自己的孩子在課堂上玩手機，結果被(bèi)老師發丁香花國語(fā)現，老師就(jiù)把她請了去，說(shuō)讓家裡(lǐ)協助MV成全一下，不要讓孩子沉溺在手機裡(lǐ)。
“我讓孩子拿手機，是想讓孩子常給我打個電話，我又沒(méi)有讓他玩手機，老資源國語師那個意思我還(hái)聽不出來嗎？不就(jiù)是說(shuō)我不該讓孩子帶手機影院高清版到(dào)學(xué)校嗎？”
“帶手機到(dào)學(xué)校不是錯，上課玩手機那才是錯，可飄雪高清那是你老師的錯，難道(dào)我還(hái)管孩子上課的事(sh成全國語ì)啊。”
“要我管孩子，那我還(hái)要你老師有啥用？如果講課講得好(hǎo)的話，孩子還(hái)噼裡啪啦高清版玩手機嗎？”
這(zhè)位媽媽憤憤不平地抱怨道(dào)，另一位媽媽也附和道(dào)：“就(jiù)是這(MV高清zhè)樣(yàng)，不是有句話說(shuō)，沒(méi)高清版大地有教不好(hǎo)的學(xué)生，隻有不會(huì)教的老師！虧老師視頻中文版有臉叫(jiào)你協助！”
“對(duì)啊，還(hái)害我跑了一趟，不知道(dào)我有工作嗎？自己不會(huì)好姑娘在線教還(hái)浪費我的時(shí)間。”
朋友說(shuō)，聽到(dào)這(zhè)樣(yàng)的話，他都(dō飄雪TVu)心寒了。
“沒(méi)有教不好(hǎo)的學(xué)生，隻有教不好(hǎo)的老師！”
這(zhè)句話近年來非常時(shí)髦，人人都(dōu)會(huì)說大地動漫(shuō)，人人都(dōu)敢說(shuō)，人人都(dōu)随便說(shuō)。
似乎整個社會(huì)達成(chéng)了一個不成(chéng)文免費丁香花的共識：學(xué)生有問題，那一定是老師的問題。
畢竟，為什麼(me)别人能(néng)夠教好(hǎo)，你就(jiù)不能(néng)教好(hǎoGO飄雪)？
為什麼(me)隔壁班的那個跟我孩子學(xué)習成(chéng)績差不多，他的丁香花好姑娘成(chéng)績上升了，我孩子卻在後(hòu)退？
這(zhè)難道(dào)不是你老師的問題嗎？
著名教育家陳鶴琴先生在說(shuō)這(zhè)句話的時(shí)候大概免費高清版沒(méi)有想到(dào)，這(zhè)句話有一天會(huì)在社會(hTV在線uì)上掀起(qǐ)腥風血雨，成(chéng)為架在老師脖子上的一把藝術藝術利刃吧？
陳鶴琴先生說(shuō)這(zhè)句話的本義，隻是在砥砺自己以及同行，嚴格自律，牢記飄雪國語教師的使命，珍視每一位學(xué)生。
它隻是彰顯了一個教育家的崇高境界，若以此來要求老師，把它作為藝術高清教師的評價标準，就(jiù)背離了陳鶴琴先生說(shuō)這(zhè在線美麗)句話的本義，那就(jiù)大錯特錯了。
再好(hǎo)的老師
也有教不好(hǎo)的學(xué)生
對(duì)于很多家長(cháng)而言，基本不談原因，隻談結果。
孩子優秀，那麼(me)你這(zhè)個老師就(jiù)是會(huì)中文版高清版教書的。
孩子不優秀，那麼(me)你這(zhè)個老師就(jiù)是不會(h大地姐姐uì)教書的。
很多家長(cháng)將(jiāng)孩子學(xué)習不好(hǎo)、出GO姐姐現問題全都(dōu)歸罪于老師，認為全是老師的責任。
從三字經(jīng)裡(lǐ)面(miàn)的“教不嚴，師之惰”，到(dào)現如今的“沒(mé高清MVi)有教不好(hǎo)的學(xué)生，隻有不會(huì)教的老師”。
老師，成(chéng)了學(xué)生的最終負責人。
但是他們卻忘了，還(hái)有一句話說(shuō)得好(hǎo)：朽木不可雕也，糞土之牆好姑娘視頻不可杇。
孔聖人弟子三千，賢者七十二，成(chéng)才率慘淡得很。
可見，這(zhè)是一個超脫聖人的絕對(duì)标準，隻有神仙才能(néng)做得到(d國語高清版ào)。
而老師，不是神仙。
不可否認，老師隻要用心對(duì)待一個學(xué)生，确實能(néng)夠有所改飄雪姐姐變。
但是如果學(xué)生不願意學(xué)，家長(cháng)不配合，美麗高清版老師就(jiù)是再逼迫也沒(méi)用。
隻有孩子、家長(cháng)積極配合，老師的教學(xué)才能(néng)流暢，孩子才能(né美麗中文版ng)取得好(hǎo)成(chéng)績。
否則，再好(hǎo)的老師來也無能(néng)為力。
後(hòu)台曾有老師留言：
他們班有一個孩子，之前成(chéng)績還(hái)可以，但是最近成(cMV中文版héng)績一直在下降。
後(hòu)來發(fā)現原因，這(zhè)個孩子沉迷看武俠劇，課堂在線高清上經(jīng)常拿著(zhe)手機看劇，後(hòu)來老師把他手機沒(méi)直播免費收了，家長(cháng)也知道(dào)了原因，但是家長(cháng)沒高清高清版(méi)有堅持住原則，又給孩子買了一個新手機。
老師提醒家長(cháng)這(zhè)樣(yàng)不行，但是家長(影院大地cháng)反而跟老師理論，你作為老師就(jiù)給孩子做做思想工作，正确引導孩子使動漫免費用手機，在好(hǎo)老師面(miàn)前肯定不會(huì)有不聽丁香花丁香花話的學(xué)生。
老師沒(méi)辦法，隻好(hǎo)找學(xué)生做思想工作，但是學(xué藝術資源)生根本就(jiù)不聽，還(hái)是一如既往在課堂上看劇，老師又再一次沒(méi)收了他的手機姐姐動漫。
沒(méi)想到(dào)家長(cháng)說(shuō)，老師你這(zhè)樣(直播中文版yàng)做不好(hǎo)，應該好(hǎo)好(hǎo)跟孩成全高清版子說(shuō)，而不是一次又一次沒(méi)收手機，難道(dào)要我再買一部手機直播直播給孩子嗎？
而學(xué)生在一旁得意地笑著(zhe)，老師隻能(nén動漫好姑娘g)把手機還(hái)給了學(xué)生。
其實孩子對(duì)待學(xué)習的态度，多半就(jiù)是家TV姑娘長(cháng)的态度。
家長(cháng)重視，孩子積極；家長(cháng)不重視，孩子自然不當藝術丁香花回事(shì)。
北京四中校長(cháng)劉長(cháng)銘說(shuō)：凡是家長(c姐姐好姑娘háng)不與學(xué)校配合的，結果都(dōu)是悲劇。
老師和家長(cháng)配合，才是教育成(chéng)功的關鍵。
家庭教育的影響
遠遠大于學(xué)校教育
常言道(dào)，父母是孩子的第一任老師！
一個好(hǎo)的老師，或許能(néng)夠影響孩子三年五年，但是家長(cháng)的影響大地大地力卻是一輩子的。
孩子從生下來，父母就(jiù)在時(shí)刻影響著(zhe)他。
從言談舉止、行走坐卧，到(dào)父母的人格修養都(dōu)在影響影院美麗著(zhe)孩子的成(chéng)長(cháng)。
可以說(shuō)，父母對(duì)孩子的教育遠遠大于老師，家庭教育對(duì)孩子的影響遠成全資源遠大于學(xué)校教育。
這(zhè)也就(jiù)是教育界常說(shuō)的“5+2”理噼裡啪啦飄雪論。
所謂的“5+2”理論，就(jiù)是說(shuō)5+2=0。
指5天的學(xué)校教育頗有成(chéng)效，但2天的家庭教育沒(méi)有跟上，那麼(me丁香花免費)孩子的教育始終會(huì)在原地打轉，甚至會(huì)越來越差。
舉個例子：
老師在學(xué)校教育學(xué)生要上進(jìn)努力、認真學(xué)習。
但是回到(dào)家裡(lǐ)，爸爸在玩遊戲，媽媽在看電視劇嗑瓜子美麗資源。
孩子可能(néng)就(jiù)會(huì)被(bèi)一種(zhǒng)懶噼裡啪啦姑娘散的氣場淹沒(méi)，那麼(me)他奮鬥的激情來源于哪裡(lǐ)？
教育部陳寶生說(shuō)：“家庭教育不到(dào)位，不僅會(huì)抵消學(xué)校教育中文版中文版的效果，還(hái)會(huì)給孩子發(fā)展造成(chéng)中文版直播一定的消極影響。”
大多數家長(cháng)把教育孩子當做老師的任務，認為把孩子送去學(xu高清視頻é)校就(jiù)萬事(shì)大吉了。
這(zhè)是極其不負責任的。
有位教育專家曾說(shuō)過(guò)一句很刻薄的話：“我們親自把孩子生下來，卻從來不把孩子MVMV當親生的來養。”
學(xué)校教育畢竟功能(néng)有限，一個老師要面(m美麗大地iàn)對(duì)班上幾十名學(xué)生，想要做到(dào)因材施教本來就(jiù)難。
可是，就(jiù)算在學(xué)校裡(lǐ)費力培養出的好(hǎo)習慣，回到(dào)家裡(l高清藝術ǐ)遇到(dào)不懂得教育、不實行教育的父母，好(hǎo)資源影院習慣也會(huì)馬上付諸東流。
家庭教育好(hǎo)比植物的根苗，根苗茁壯才能(néng)枝繁葉茂、開(kāi)花結果視頻TV。
良好(hǎo)的學(xué)校教育，是建立在良好(hǎo)的高清國語家庭教育基礎上的。
家庭教育對(duì)孩子的成(chéng)長(cháng)至關重要，孩子是祖國(guó)未來的MV動漫花朵，孩子接受父母怎樣(yàng)的教育，他長(cháng)大後(hòu)就(在線姐姐jiù)會(huì)成(chéng)為什麼(me)樣(yàng)的人。
教育好(hǎo)自己的孩子，永遠是父母最重要的事(shì)業。
家長(cháng)和老師肩并肩
會(huì)給孩子10倍的力量
有人說(shuō)，在教育這(zhè)件事(shì)情上，老師和家長(c視頻噼裡啪啦háng)就(jiù)像合夥人。
教育好(hǎo)孩子，單靠老師是做不到(dào)的。
孩子在成(chéng)長(cháng)過(guò)程中，必須學TV藝術(xué)會(huì)兩(liǎng)件事(shì)：
一是學(xué)會(huì)做人所需要的人文素養，二是學(xu國語中文版é)會(huì)做事(shì)所需要的文化知識。
家長(cháng)主要負責教會(huì)孩子做人的本分，老師主要負責教會(huì)孩子做在線資源事(shì)的本領。
換句話來說(shuō)，家長(cháng)偏重育人，老師偏重教書。
同時(shí)，我們必須明确的一點是，家長(cháng)和老師在教育孩子上隻是有所偏重，不是絕對高清版視頻(duì)的。
家長(cháng)在注重孩子品行教育的時(shí)候，還(h動漫直播ái)要配合老師做好(hǎo)孩子文化知識的學(xué)習。
同時(shí)，老師在教好(hǎo)學(xué)生文化知識的同時(shíTV中文版)，也要幫助家長(cháng)培養孩子的品行。
家長(cháng)和老師，兩(liǎng)者是相輔相成(chéng免費GO)的，互為補充，相得益彰。
家長(cháng)和老師，作為孩子成(chéng)長(cháng)路姑娘動漫上最重要的人，有著(zhe)相同的使命和責任——讓孩子成(chéng)才。
父母的重視程度、支持力度，決定了孩子進(jìn)步的速度。
所以，家長(cháng)和老師的配合很重要。
有句話說(shuō)得好(hǎo)：家長(cháng)和老師肩并肩站在一起(qǐ)，動漫藝術不是一加一等于二，而是一橫一豎合在一起(qǐ)，給孩子十倍的力量，幫他去成(ch噼裡啪啦藝術éng)長(cháng)。
最好(hǎo)的教育關系應是：家長(cháng)支持老師，老師支持孩子。
隻有家長(cháng)支持老師，老師支持孩子，彼此之間才能(néng)形成(chéng)良好(hǎ視頻中文版o)的溝通方式，達成(chéng)一緻的教育觀念，才能(néng)TV影院形成(chéng)一個穩固的三角關系。
家長(cháng)和老師從來都(dōu)不是一對(duì)不可調和的矛盾，而視頻在線應是教育孩子戰線上的同盟軍，把勁兒往一起(qǐ)使。
這(zhè)樣(yàng)，孩子才能(néng)在成(chéng)姐姐GO長(cháng)的道(dào)路上越走越遠，越走越好(hǎo)飄雪噼裡啪啦。
所以，家長(cháng)和老師之間要相互多點尊重，多點溝通，少點推責和動漫大地抱怨。
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