教育的最高目标,其實是培養一個“沒(méi)病”的孩子。這(zhè)不是反諷,而是陳述事(shì)實,可惜多數人成(cTV免費héng)了“家長(cháng)”之後(hòu),再也看不破這(zhè)個道(dào)理。
“有病”的教育,是讓孩子終其一生走不出他人的期待,迷失自我;而成(chéng)功的教育,是讓孩子從内在找到(dào)力量,過丁香花影院(guò)好(hǎo)自己的人生。
有時(shí)候,教育的問題因為折射太多的家庭問題和社會(hu國語藝術ì)問題,攙入的憂慮太多,繼而變成(chéng)一件全民焦慮的情MV高清緒旋渦。實際上,從最初到(dào)最後(hòu),教育一以貫之的關注點,隻是“人”而已,隻是孩子而免費噼裡啪啦已。
我們想讓孩子真正成(chéng)為的那個人,究竟得是什麼(me)樣(yàng)的在線MV?
本文來源:公衆号“爸爸真棒”(ID:babazhenbang),K12原創國(guó)際化教育平台,緻力于理性、深度,有啟發(f在線丁香花ā)的中西融合教育探索。“藍橡樹”獲授權轉載。如果您喜歡藍橡樹的文章,請記得要把我們“設為星标”哦!
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什麼(me)樣(yàng)的孩子才能(néng)算是“沒(méi)病”?
教育有三種(zhǒng)境界:最差勁的狀态是上緊發(fā)條,免費在線永遠追趕某個目标;中間的境界是讓孩子理解自己,對(duì)出現的問題不困惑;最高級的境免費大地界是讓孩子探索自己,發(fā)現自己,永遠勇于嘗試、永遠有勇氣修TV免費正自己。
然而我們一直都(dōu)把最差的狀态當最高境界。這(zhè)種(zhǒng)錯位,視頻GO發(fā)生在不同的教育體制中,造就(jiù)不同慘痛悲劇。
女孩A的故事(shì),放在80後(hòu)的少年時(shí)代,可能(néng)會(hu影院視頻ì)是一個正面(miàn)典型。
一個出身底層的小鎮少女,以優異成(chéng)績考到(dào)省會(huì)城市大地高清的大學(xué),然而,小鎮長(cháng)輩們關于“考上好(hǎo)大學(xuTV藝術é)就(jiù)算出頭了”的斷言并沒(méi)有成(chéng)真,在光鮮的省會(huì)城市,藝術資源她的一無是處好(hǎo)像永遠被(bèi)放置在聚光燈下,“我甚至不會(huì直播噼裡啪啦)坐地鐵。在我生活的老家,我要去的所有地方都(dōu)可以用腳走到(dào資源中文版)。”她在日記裡(lǐ)這(zhè)樣(yàng)寫到(dào噼裡啪啦丁香花)。
社會(huì)越往上走,評估體系越多元,也越看重人本身那些軟性的技能(nén資源國語g)。在從前,我們的教育打造了一個封閉管道(dào),隻用成(chéng)績來評價學(xu免費大地é)生,優等生甚至意味著(zhe)擁有特權——而現在,這(zhè)套評飄雪MV價在大學(xué)裡(lǐ)已經(jīng)破敗,甚至在高中噼裡啪啦姑娘也不見得管用了。
長(cháng)時(shí)間處于自卑當中,女孩A沒(méi)有找到姐姐藝術(dào)穩住心态、慢慢融于城市的位置,到(dào)後(hòu)來,甚至讓她一直引以為資源姐姐傲的成(chéng)績也趕不上城裡(lǐ)的同學(xué)。除了會(huì)做題,她從來不知道(dào)世上原來有那麼(me)多書要看,原來英語要學(動漫飄雪xué)到(dào)這(zhè)樣(yàng)的程度。
壓垮她的最後(hòu)一根稻草,可能(néng)是她最終也沒(m在線成全éi)有碰到(dào)一個對(duì)的人生導師。她曾在一個老國語國語師面(miàn)前流露出她的惶恐,但得到(dào)的回答卻是:“你這(zhè)樣(yàng)的在線視頻底子,再怎麼(me)努力也不可能(néng)趕上城市裡(lǐ)的同學(xué)。”老師可能國語MV(néng)覺得自己隻是說(shuō)了一句實話,殊不知卻關上了女孩心中的大地資源希望之門。
絕望之中,她選擇結束自己的生命。她在給家人的遺書中說(shuō國語姐姐),她感覺人生徹底失敗,甚至後(hòu)悔來到(dào)這(zhè)個世界。
這(zhè)樁悲劇在令人痛心之餘,相信一千個人會(huì)有一千種(zhǒng)解TV噼裡啪啦讀,其中半數可能(néng)會(huì)將(jiāng)之看成(c動漫國語héng)一個“階級固化論”的縮影:你看,靠勤學(xué)苦讀,一個小鎮女孩TV噼裡啪啦已經(jīng)沒(méi)有辦法向(xiàng)70後(hòu)80後(hòu好姑娘動漫)那樣(yàng)完成(chéng)階級的逆襲,階級上升通道(dào)已經(jīng)關閉。
不過(guò)這(zhè)實際上是一種(zhǒng)讓問題簡單化的解讀,我們存大地噼裡啪啦而不論。再來看另外一樁悲劇。
雖然背景完全不同,但女孩B的命運,竟然畫上了一個和A差不多的句點。GO丁香花
在起(qǐ)點上,B算是占領了“階級”優勢。她出生于帝都(dōu)動漫丁香花一個富裕家庭,她一路上名校,學(xué)業優異,有從小培養的特長(c中文版高清háng),拿過(guò)國(guó)際大獎,一副陽光燦爛的樣(yàng)子。高中畢業,考取了美視頻GO國(guó)的名校念書。
但一年後(hòu),學(xué)校公布了她死在宿舍中的消息,很多迹象表明,孤獨和長(cháng)期無法平衡的挫敗感導緻了她的自殺。
你甚至不知道(dào)她在美國(guó)具體發(fā)生過(大地免費guò)什麼(me),但那種(zhǒng)深陷于絕望中的壓力,細想起(qǐ)來和女孩A并沒直播直播(méi)有什麼(me)不同——她們都(dōu)沒(méi)有辦法接納并開(kāi)解逆境中的自己,而這(zhè)本來應該是教育真影院大地正應該教會(huì)她們的事(shì)情。
真正的教育,本該讓孩子發(fā)現自己,在适應大環境标準的同時(shí),生發(fā)高清在線出差異化的自生長(cháng)能(néng)力,這(zhè)種(zhǒng)能(né噼裡啪啦飄雪ng)力,讓孩子有自信應對(duì)生活的不同處境。
而一味上緊發(fā)條的教育,你可能(néng)在某個階段獲得一個好(hǎo)結果,但一旦噼裡啪啦噼裡啪啦進(jìn)入社會(huì),或遭遇多元化評價系統,“自我”就藝術美麗(jiù)可能(néng)迅速崩潰。
我們潛意識裡(lǐ)希望孩子通過(guò)精心塑造,最後(hòu)統一成(chéng)噼裡啪啦好姑娘為無差别的學(xué)霸、牛娃,這(zhè)中間,孩子需要什視頻藝術麼(me),他們真正有天份、卻未被(bèi)名校“蓋章”的那姐姐姑娘些天資,被(bèi)家長(cháng)像對(duì)待旁逸斜出的枝蔓一樣(yàng),被大地高清版(bèi)一一修剪。
在教育這(zhè)件事(shì)上,
除了A、B那樣(yàng)的極端案例,我們看到(dào)教育制造的更普遍的“病”,是功利心導緻的免費高清“精緻利己者”、是直升機父母羽翼下生成(chéng)的沒(méi)有主見的“塑料兒童”、資源飄雪是被(bèi)規則或規劃目标牢牢框死的“機器小孩”。
等到(dào)這(zhè)些小孩長(cháng)大成(chéng大地GO)人,他們就(jiù)會(huì)變成(chéng)惹人厭煩的巨嬰,高清版在線或者是在别人看來很好(hǎo)、卻無法接納自己的空心中年人。這(zhè)些慢性的悲劇,又因為好噼裡啪啦飄雪(hǎo)像大家都(dōu)一樣(yàng),所以成(chéng)直播GO了某種(zhǒng)我們習慣就(jiù)好(hǎo)的“生活現實”。
但是我們如果不願意自己的孩子將(jiāng)來也進(jìn)入這(zhèMV國語)種(zhǒng)生活現實,我們要怎麼(me)辦?
在教育這(zhè)件事(shì)上,起(qǐ)跑線還(hái)真是直播國語有的,那些在“起(qǐ)跑線”上領先的孩子,他們的共性是了解自己的“差異性”在哪兒在線高清版,并自發(fā)地為之努力。
他們通常全力探索的方向(xiàng),并不受人安排,而是出于自己的真心喜愛,這(zhè)種(zhǒ噼裡啪啦飄雪ng)追尋多半不止停留在夢幻式的想象中(比如我們小時(shí)候說(shuō)要當科學(xué飄雪MV)家和作家),而是多少了解事(shì)情在真實世界中的運作,并且仍然有興動漫資源趣將(jiāng)之當作終身愛好(hǎo),甚至職業。
通俗來講,那些在對(duì)路的教育中成(chéng)長(chán飄雪飄雪g)起(qǐ)來的孩子,成(chéng)熟得令人尊敬。
我去年采訪過(guò)一個被(bèi)藤校錄取的女孩。她跟我談及高中在東南亞做公益的項目,我原姑娘國語以為一個十幾歲孩子所能(néng)做的公益十分狹隘,可是當她開(kāi)始談她的東南亞情節藝術直播,談到(dào)應該如何尊重和西方文明不同的文化風俗,談到(dào)她在鄉村中過(gu高清資源ò)夜并被(bèi)遠離現代繁華的靜谧和質樸打動,并計劃大學(xué)高清姐姐畢業之後(hòu)仍要去繼續做一陣子公益項目的時(shí)候,你就(jiù)知道中文版GO(dào),她的世界觀是成(chéng)熟的,内心也超乎年齡的強大。
還(hái)有一個在高中鑽研“馬克思主義哲學(xué)”的男孩,他被(b影院飄雪èi)校長(cháng)稱為怪才,他讀《資本論》裡(lǐ)的馬克思,讀西方語境直播國語下原典中的馬克思,通過(guò)讀書尋求看待現實問題的角度和飄雪MV思維方式。結合他在學(xué)校的表現,你會(huì)發(fā)現他并不曾幼稚或片面(miàn)地理解哲學(xGO影院ué),他已經(jīng)建立起(qǐ)他初步的學(xué)術目标。
我曾接觸到(dào)一個在美國(guó)念大一的女孩,主修天體物理和藝術,暑假回國(guó),她和TV中文版朋友在安福路一幢别緻的餐廳露天陽台上開(kāi)辦畫展,展出的是她們獨立高清藝術搜集到(dào)的“業餘者的畫作”;
我曾在采訪一個去美國(guó)念初中的男孩時(shí),她媽媽對(duì)我說(shuō),直播影院“父母不該規劃孩子的人生,你能(néng)做的,無非是關注他,然後(hòu)在他真正喜歡或擅長TV好姑娘(cháng)的事(shì)情上稍微站高兩(liǎng)級台階,給他一些引導和支持。”我覺直播GO得這(zhè)才是對(duì)教育的貼切注解。如果家長(cháng)有這(zhè)樣(yàng)的見地,也就(jiù)不會(huì)守著丁香花高清(zhe)一張成(chéng)績排行榜,每個升學(xué)的節點去逐個“戰鬥”,而是幫孩子找高清版GO到(dào)一個真正适配的環境,讓孩子成(chéng)長(cháng)。
家長(cháng)需要正确看待孩子宛如春樹般自然勃發(fā)的生命力,欣賞孩子的本來性國語噼裡啪啦格。在對(duì)的教育中獲得成(chéng)長(cháng)的孩子,向(xiàng)外可姐姐藝術以與人為善,也懂得遵從内心、争取機會(huì);向(xiàng)内,可建立好免費國語(hǎo)自己的精神家園,哪怕經(jīng)曆孤獨、逆境,也有能(néng)量從中獲得滋養。在線成全
這(zhè)才是孩子成(chéng)長(cháng)的起(qǐ)跑線!國語國語
尋找适配的教育,
找到(dào)與孩子适配的教育,從來不是一件簡單的事(shì)情,這(zhè)需TV成全要父母也有獨立精神的同時(shí),懂得不同教育形态的本質和“性格”。
從養育角度而言,“家長(cháng)”這(zhè)個角色似乎比從前任何時(shí)候都(dōu直播中文版)複雜難為,學(xué)校會(huì)傳遞理念、提供資源,卻不再會(huì)一力承擔孩子的影院姑娘成(chéng)長(cháng),家庭重新承擔起(qǐ)“教育管理”的本來職責;成全大地
但從愛的角度,現在似乎又是一個教育的最好(hǎo)時(shí)代,無論如何,你的孩資源TV子不再會(huì)因為單向(xiàng)度的标準被(bèi)分成(chéng)三六九等,孩子好姑娘在線終于有機會(huì)依照本性,成(chéng)長(cháng)為一個更好(h噼裡啪啦高清ǎo)的自己——這(zhè)句話雖然俗濫,但何嘗不是父母心之所願。
要做到(dào)這(zhè)一點,最重要的事(shì)情,就(j動漫成全iù)是拆掉别人給我們砌好(hǎo)的牆。這(zhè)樣(yàng)的牆有很多,如果你在各種(丁香花姑娘zhǒng)家長(cháng)微信群中遊弋過(guò),就(jiù)能(néng)看到(高清美麗dào)各式各樣(yàng)萬變不離其宗的遮蔽之牆:
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那些别人家孩子的參照,是第一堵牆;
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隻知排名、不知理念的名校,是第二堵牆;
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父母從衆的功利心和不加掩飾的焦慮,是第三堵牆。
這(zhè)些牆讓父母看不到(dào)自己孩子差異性,他們焦灼地去外部尋求解決方案美麗美麗,去收集通用型養成(chéng)策略,卻不去細想是否适合自己的孩子。
比如孩子進(jìn)入某個升學(xué)節點,在擇校中,一所家長(cháng)圈口碑飄雪在線排名第一的理工名校和一所校園文化活潑、以文藝知名、排名稍次的學(xué)校,家噼裡啪啦好姑娘長(cháng)該怎麼(me)選?
如果成(chéng)績指标足夠好(hǎo),多數家長(cháng)可MVGO能(néng)會(huì)毫不猶豫選第一所,但這(zhè)真的适合你的孩子嗎?直播動漫你的孩子真正擅長(cháng)什麼(me)?是否跟學(xué)校的在線成全文化相匹配?
如果他擅長(cháng)語言與思辨,那麼(me)幫他選一所偏文科的學(姑娘高清版xué)校;如果他擅長(cháng)邏輯和數學(xué),那麼(me)去沖MV噼裡啪啦刺下理科強勢的學(xué)校;如果他組織能(néng)力強,那麼(me)找一所社團活動多的學姐姐好姑娘(xué)校;如果他從小展現出藝術上的天賦,那麼(me)去找一所藝術資源豐成全中文版富的學(xué)校……這(zhè)才是家長(cháng)真正應該研究的信息。
當我們將(jiāng)教育的目光放得足夠長(cháng)遠,你就(jiù)會(huì)看到GO噼裡啪啦(dào),未來社會(huì)越來越看重差異化才能(néng),這(zhè)種動漫噼裡啪啦(zhǒng)才能(néng)來自孩子與生俱來的個性。
标準化的事(shì)情注定要由人工智能(néng)接手,孩子能(néng)正直播高清确處理好(hǎo)他們人生的能(néng)力,能(néng)一直從生活中找到(dào)意義和趣味MV免費,還(hái)能(néng)影響他人的能(néng)力,才是最稀缺的未來競争力。
而對(duì)家長(cháng)而言,一條正确的教育之路,早就(jiù噼裡啪啦免費)不再是尋求某種(zhǒng)标準化的“套餐”,而是幫每個獨特的孩子,盡可能(néng)找到國語國語(dào)土壤合适的花園,自信開(kāi)出讓自己高興的花。